过去的2005年，是充实而忙碌的一年。在这一年中我们工作以创新求发展为工作思路，大胆实践，学校工作有所发展，党支部工作作了保证，以党员的模范作用为表率，积极分子队伍为主要依靠力量，带动了教师，激活了队伍，在学校改革的实践中，取得实效，工作尝到了甜头。现汇报支部工作如下：
一、先进性教育活动的开展给学校各项工作注入了生机
今年我们玄武区教育系统开展的第二批党员先进性教育活动，对我支部的每一位党员来说，是一次深刻的党性教育，思想上的认真洗礼，心灵上的进一步升华。我支部严格按照教育工委的布署，认真做好每一阶段的规定动作和创造性地开展了一系列的特色活动。在活动的每一个阶段，我们都进行了周密的安排和布署。在第一阶段的学习提高过程中，每一位党员都能够认真学习读本、写好读书笔记和心得体会，好多党员结合自身实际写出了两万多字的读书笔记和体会。在交流过程中，大家一致认为，通过学习我们进一步提高了对先进性教育活动的认识。原以为我们都是基层的普通党员，既无权也不管钱，开不开展先进性教育活动跟自己没有多大关系。通过学习，大家认识到党的先进性应该体现在我们每位党员的平时工作中，这样我们党在群众中才有威信。由于思想认识的提高，每位党员都能够结合自己的工作实际，通过开展党员和党员、党员和群众、党员和领导的谈心活动，认真查找自身的不足。在和群众的交谈中，我们发现有些党员对学校工作不满时，会在群众中说一些牢骚怪话；有个别党员遇事不能坚持原则；还有的在工作中模范带头作用发挥得不够……针对群众提出的这些问题，我们进行了认真地归纳梳理与党员个别交心，反馈群众所提的意见，让他们从思想上有所认识。在党员组织生活会上，我们积极开展批评与自我批评，党员之间互相评议、坦诚相见，认真发言，既有思想交锋，触及了灵魂深处，又有感情交流，增进了团结。先进性教育活动的开展，使我支部党员对党的信念更加坚定、对工作的热情更加高涨！年轻党员在学校工作中能够一马当先、勇挑重担，本学期在教育教学工作中，年轻党员老师总是处处走在前面，为其他老师做榜样。学校的任何一项活动，年青党员老师总是主动帮忙，加班加点；老党员在教学改革中，能够主动学习现代化教育技术，不断提高自己的业务能力。有的党员同志在办公室里，能够主动承担卫生打扫的任务，照顾年老的同志，使党员和群众的关系得到了改善，使群众感到，现在党员确实是我们学习的一面面旗帜。
二、干部队伍的建设给学校发展提供了有力的保障
队伍建设关系到学校的教育水平，关系到素质教育的质量，抓住了队伍就是抓住了学校工作的希望，抓住了学校的发展，学校的教育教学改革和发展能否上新的台阶离不开一支爱学习、善反思、乐奉献的干部队伍。支部在加强干部队伍建设中坚持树立“六个意识”即服务、表率、民主、全局、超前和学习意识，基本上做到了责任清，任务明，形成了团结，向上，求实，开拓的班子集体。一年来，我们把年轻干部的培养、中层干部队伍的建设作为支部的一项重要工作来抓。我校中层干部的配备做到了年纪轻、素养好、能力强，特别是今年培养的两位主任助理。他们工作能力强、工作热情高，具有务实的作风，开拓的精神，我们就给他们压担子、搭建锻炼的平台，使他们在助理岗位上得到了充分的锻炼，工作中迈出了可喜的一步。为了给中层干部学习和锻炼的机会，我们实行了隔周一次的中层领导学习交流制度。每次的例会中，让分管各部门工作的中层汇报交流前阶段的工作情况，提出下阶段工作的思路，这样使每位中层领导既熟悉自己的工作职责，又了解了其他部门的工作情况，真正做到了心中有数，工作中分工不分家，团结协作。年终，各部门对自己分管的工作向全校老师进行述职，让群众进行测评。通过这样的方式，极大地调动了中层领导的积极性，使他们在学习和实践中，能力得到了充分地锻炼和提高。
三、 加强民主建设，建立和谐校园
建立和谐校园是每位老师的共同心愿，让每位老师当家作主，成为学校的主人这是办好一所学校的根本保证。本学期我们完善了学校的议事和决策机制，建立了集体领导制度，学校遇到重大问题 ，如人事、基建、招生等问题时，都要经集体讨论，充分发扬民主，广泛听取意见从根本上杜绝了个人说了算和主观主义和官僚主义的现象的产生，强化了民主监督作用，特别对校长工作起到了监督和检查作用。同时我们也发挥了工会的沟通和桥梁作用，在本学期有关的规章制度的制订和修改上，通过至下而上、至上而下的不断讨论和研究，最后由职工大会通过，充分体现了工作决策的透明度，使全体老师对学校的重大决策有参与权、表决权，使大家真正感到，在学校这个大家庭中，民主和谐、团结向上的工作和生活氛围已逐步形成。
四、 加强支部建设，创新党建工作
本学年，我校以创建学习型年级组和学习型支部为契机，积极创建团结合作的学习型集体。我支部以开展先进性教育活动为重点，结合学习优秀共产党员的先进事迹，做到党支部人为学校无小事，处处是教育。要求教师以身作则起示范作用，要求学生做到的的教师首先做到，信守诺言，一丝不苟，像殷雪梅老师那样把爱作为人生的责任。通过先进性教育活动，支部制订了整改方案：做到坚持领导班子学习的制度，做到学前有计划、学中有反思，做勤学、善学、乐学的带头人。通过学习在实践中不断提高沟通、协调和管理能力，尤其是驾驭困难、应对复杂问题的能力，以善于统揽全校工作，建构和谐校园为目标，全面提高自身综合素质。同时我们向家长和学生承诺：提高教学质量，办一流的逸仙小学作为今后学校工作的目标和落脚点。
在年级组建设方面，我们以创建文明办公室为抓手，加强师德建设。现在，各年级组年轻老师之间、老教师和年轻教师之间，相互学习，共同研究教学方法、共同探讨制作课件的氛围越来越浓厚。在支部建设中，我们还紧扣逸仙的博爱精神，围绕爱的教育，开展了弘扬逸仙精神的课题研究，积极倡导老师关爱每位学生，我们帮助教师树立了“育人为本”，“以人为本”，以德从教的思想，把送给学生一句鼓励的话语，投去一束希望的目光，做一个得体的暗示动作和一个可亲可敬的微笑作为关爱学生，高尚师德的具体表现，尤其对后进生、学困生实行了“一帮一”的帮扶制度，给予他们更多的关心，使他们在学习上有了很大的进步。在我们的长效机制中，我校的孙中山奖学金倾向于颁发给品学兼优的困难生，使他们在学校这个大家庭里感受到无微不至的关怀。我们还把爱的教育延伸到贫困山区，让贵州山区的失学儿童得以重返校园，感受到党的温暖。
回顾一年来的工作，我们在区教育工委的领导下，在全体党员的共同努力下，支部各项工作取得了可喜的成绩。我们凝聚了人心，增强了干劲，为学校的教育教学和发展提供了强有力的保证。在今后的工作，我们将加倍努力，以饱满的热情投入学校未来的发展！
