四（4）班申报《孙中山班》演讲稿
徐：尊敬的各位领导、
尹：各位老师
樊：亲爱的同学们
三人合：大家下午好
男：秋实有梦，从春华开始
女：河流有梦，从大海开始
男：未来有梦，从现在开始
女：我们有梦，从这里开始
3人合：今天，四（4）班25名同学，带着领导的信任，老师的希冀，父母的嘱托，携一路春风，披一身阳光，向孙中山班走来。
樊：我们人人写了争创孙中山班竞选报告，我们的父母也鼓励我们努力争取孙中山班荣誉称号。
男：站在这里，我们的心像汹涌的大海；
女：我们的情似起伏的山峰；
男：我们的爱洋溢着笑脸；
女：我们的希望在心田澎湃。
男：四年多来，四（4）班在全班同学的共同努力下，在各位老师的帮助和带领下，取得了可喜的成绩。
樊：请听第一乐章四（4）班我们的家
女：四（4）班是一个热爱学校，团结勤奋、学风浓郁，生机勃勃的集体。我们时刻牢记“博爱、务实”的校训；不忘“文明活泼、勤奋进取”的校风；我们努力拼搏，奋发图强，我们积极参加学校的各项活动，我们关注校园的建设，我们关心身边的每一个人。
男：荣誉建设是发挥班风旗帜作用的主要途径。四年来的奋战使我班硕果累累，看！教室后墙上满当当的奖状，不正是最好的诠释吗？而这又是班级凝聚力的体现，这是大家拼尽全力努力的结果，这也是我班争创“孙中山班级”的体现。更是用心争取“孙中山班级”的标志，所有的荣誉都来之不易，这也是同学们对班级荣誉饱含热情、热心维护的具体表现。
女：一个集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。为此，班主任与同学们共同商讨出“四（4）班班级公约”。在以法治班的过程中，同学们学会自己管理自己，提高独立工作的能力和素质。同学们用亲情、友情维系着我们这个家，用宽容温暖着每一个人。
在“把心静下来，把脑动起来”这个班风的感召下，团结协作，拼搏进取的团队精神形成了。这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
男：沐浴过多少次晨光，踏过多少个夕阳，我们已经从天真无邪的幼年，步入了灿烂美好的童年，也许我们还年幼无知，也许我们还天真稚嫩，但我们勇于向困难挑战。
樊：俗话说的好，“火车跑得快，全凭车头带”，一个好班级的建成，有很大的功劳都归功于班干部。第二乐章《夸夸我们的班干部》。
男：老师鼓励我们人人参加班级干部岗位的竞选。先自荐后班级投票选举，人人机会均等，人人有权投票选举。班级的事务大家共同参与管理，人人都要为他人服务，并且定期交换，轮流体会。在这个过程中我们增加了自己的责任感，懂得尊重别人的劳动成果，当好自己的家，做好自己的主。同学们看到自己的价值，享受到无穷的乐趣，集体凝聚力大大增强。
樊：班级就是我们的家，大家都倍加爱护他。班级是磁场，她传递文明，沟通情感，使每一个人在这个集体里，都有所收获，相得益彰。
女：大对干部樊袁媛是前任班长也是班中的最高领导，是公认的品学兼优的好学生，她以诚待人，宽宏大量，在帮助老师管理班级方面，在组织多彩的中队活动方面做了许多工作，是我们班的中流砥柱。面对全校的八荣八耻队会的成功举办不知道倾注了她和同学们多少心血，可是成功的喜悦让他们把劳累忘得一干二净。有了成功的体验她组织班对活动更加积极踊跃。
男：俗话说的好“没有规矩，不成方圆”，因此，维持好班中纪律便成了工作中的重心。现任班长徐梓阳，胡文韬领着班干部，大胆工作，严中有爱，既保证了班内纪律有序，又增进了相互间的信任。
女：宣传工作，卫生保洁工作在班级中同样占有举足轻重的地位，教室的黑板报、聪明题、每周一练定期更换，室内外卫生专人负责。大扫除时小干部带头从家里带来各式拖把，擦窗器等劳动工具，打扫美术专用教室，打扫班级，大家争着抢着为班级出力，没有人愿意闲着。
男：能干的小干部们利用假期，组织同学们开展丰富多彩的假日活动，参加抗日战争纪念活动，参观爱国主义教育基地，去福利院关爱孤儿，到总统府，中山陵进行环保宣传，我们把逸仙人的博爱务实精神四处传扬。
男：干部，干部，先干一部，作为干部，没有华丽的语言，只有率先垂范，这——就是我们班的班干部。
樊：学习并不是一场心血来潮的百米冲刺，而是较量我们决心和毅力的马拉松。“勤学习，敢创造，能操作，会思考”的浓郁学风，让四（4）班的莘莘学子有如雏鹰学飞，越飞越高，请听第三乐章《莘莘学子，浓浓学风》。
女：一到四年级我们的语文、外语成绩在年级组里多次名列前茅，因为每天一大早教室里就传出我们琅琅的读书声，中午的教室里有我们苦读的身影，激烈的讨论，下午的读书时间，同学津津有味地品读课外读物。同学们有一个共识，只有刻苦，练硬翅膀，才能在将来的天地里大显身手。
在老师和家长的指导下我班已经有4名同学的优秀文章见报发表啦！
男：虽然我们的数学成绩不是最棒的，但我们正发奋努力，刻苦钻研，同学们比、学、赶、帮，人人力争上游，让老师们惊喜不已，很多老师都说我们四（4）班在进步。午饭后，每个人匆匆的脚步压着调研考试的目标和对语、数、外的不懈努力进入教室。在课堂中，同学们你解我答，相互质疑，拓宽了思维，提高了能力，班级女同学勤奋好学，积极进取为男同学树立了榜样，这种种的种种，我们永远难忘，这也是我们一天天积少成多，聚沙成塔的最好见证。
樊：感谢老师，您不只是老师，更是亲人、是朋友，我们会带着您的亲人之情，朋友之义，放飞理想，回报给您最美的微笑。第四乐章《我们的良师益友》。
女：老师，您是那浩瀚海洋中的灯塔。
男：您是那猛烈激流中的礁石。
女：您是平凡的，但您的平凡无法掩盖您的光芒。
男：您是平淡的，但您的平淡无法掩盖您的精彩。
女：我们会用自己那渗透着辛勤汗水的成绩来发扬您的光芒。
男：继续您的精彩。
女：段老师，张书记，您那勤恳踏实、一丝不苟的治学态度，感动了四（4）班每一个人。您们灵活的逻辑，幽默的话语常常逗得全班同学哄堂大笑。
男：Miss ying，miss li,在您们的英语课上，同学们兴趣盎然，对话练习是我们最喜欢的环节。
女： 李老师，您是我们的班主任，您象一个圆规，将班级事务规划的面面俱到。同样，您如同一个深谋远虑的军师，让我们在各种竞争中不甘下风，您如同一面坚强的后盾，支持着我们前进。您更像妈妈一样关爱着我们每一个同学，方卉家长外出了，您把她带回了家，关心她的衣食住行；曹梓林同学自控能力差，常给班级添乱，可您依旧耐心地帮助他；同学们读书种类单一，阅读能力不高，您拿自己的钱给班级每一个同学买了一本课外读物。
男：品社周老师，您是我们生活中的益友。从您身上，我们不仅学到了知识，更学到了做人的道理。
女：美术张老师，用理想的画笔，饱蘸生活的彩墨，描绘我们似锦的前程。
男：体育马老师，交给我们锻炼强健体魄的方法技能，
女：音乐齐老师用歌声熏陶我们的心灵
男：老师们，您们将青春与激情奉献给了教育事业！
女：我们定以优异的成绩来报答你们。
男：：老师，今日我们以您为荣，相信明日您会以我们 为骄傲。
樊：老师的真情，让我们的学习和生活变的丰盈。我们生活在这个充满温情的大家庭，我们感到幸福、自豪。请听第五乐章真情四（4）。
女：我们班的班级始终充满着和谐的气氛，没有因为不适应而产生的孤独，没有因为学习紧张而产生的烦躁，没有因为隔阂而萌发的相互疏远。斗转星移，我们和我们的班级一起在时光流逝中渐渐成长，拥有的不仅是学级的升高，更多的是蕴涵的丰厚与加深。
男：我们看到了，时间是一种重量，同学们友情的砝码在日日的相处中累加。学习上的互相帮助，生活上的互相照顾，处处都蕴涵着一种团结与友爱。同学生病了，学习委员方卉带头帮他补课，指导他作业。班级没有垃圾袋了，同学们从自己家带来，班级活动没有经费，大家收集饮料瓶，旧报纸，有些同学还把家里卖废品的钱捐作班费。
女： 我们的友爱还体现在一次次激烈的比赛中，我们学校组织的各类比赛非常多，每一次比赛我班全员参与，人人机会均等，大家都得到锻炼，我们始终遵循优胜劣汰的原则，选出最棒的同伴参加比赛，争取最优成绩。如今，同学能自己组织参赛队伍，自己组织训练，老师对我们说：“队员们，看着你们对比赛的认真投入，积极训练，我无比感动，不管比赛成绩如何，在老师的心里，你们已经是第一名了。”所以在各类比赛中，队员们顽强拼搏，成绩优异。更可贵的是同学们在每一次比赛中文明观看，热情地为其他班级助威呐喊。
男：我们这个集体人人都有一颗善良的心，面对有困难的同学，面对需要，总能慷慨解囊，献出自己的一份真情与温暖，我们用爱心照亮他人，也温暖了自己。春游中，同学们主动让位，互相帮助，学校组织“一方有难，八方支援”的活动，同学们积极参与，奉献爱心。对那些被父母丢弃的孩子、那些有残疾的孩子，我们同样伸出友爱之手。寒假里我们班博爱假日小队怀着一颗温暖的爱心来到福利院，与那里的伙伴一起迎接新年，我们不仅送去了一个个精心准备的节目，也送去了大家精心挑选的礼物，那一本本书，一支支笔，一包包食物……塞满了他们的手。看着他们灿烂的笑脸，我们也开心的笑了。
女：虽然班级中有个别同学调皮，会扰乱班级纪律，但我们没有因此隔离他，远离他，反而热情地帮助他，照顾他。用温暖的集体之爱感化他。这让老师和家长感到欣慰。
男：我们爱这个班级，我们更爱我们的学校。当我们发现学校的很多植物叫不出名字时，在老师的提议下我们决定为学校的植物作名片，为学校建设出一份力。大家分工合作，先向学校科学老师以及有植物种植经验的老师请教，并通过网络或百科全书调查并写清科属，特性等。很快各种各样的植物名片制作出来了。我班周浩然家长主动要求帮我们整理资料，打印表格，输入文字，封塑成形。这样一来我们制作的名片就更加精致了。利用班队会课，我们给学校的20多种植物挂上了名片，相信以后同学们不会再为叫不出学校的植物而苦恼了。
女：在我们班级中还有一支礼仪引路队。学校新大楼落成后，外校听课参加活动的老师一时找不到活动地点，皇甫校长将引路任务放心地交给了我们班。同学们欢呼雀跃，认真训练，圆满地完成任务，还得到外校老师的一致好评。
男：劳动课上我们学习了洗餐具，班主任李老师就组织我们服务自己，学以致用，在实践中锻炼自己。我们把中午的餐具收集起来，大家分工合作，边学边练，很快我们把午餐的饭盒洗涤的干干净净。食堂师傅对我们赞不绝口。
3人合：我们取得的成绩来之不易,它离不开班上每个同学的努力;离不开各位老师和班干部的辛苦工作.离不开学校领导的关怀,更离不开逸仙小学这块成长的沃土。
女：希望与梦想同在,
男：成功与泪水交织;
3人合：在以后的宽广大道上,我们将更加珍惜,倍加努力,使我们的班级文化进一步发扬下去.
男：也许这一次我们不能竞选成功
女：但我们积极进取的意志会更加坚定！
3合：感谢您对我们的支持和鼓励。
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