2009——2010年第二学期教育教学成果
论文案例
|
姓名 |
名称 |
奖项 |
颁奖单位 |
日期 |
|
夏静 |
《开展小学体育小型活动的思考》 |
2 |
省教育厅师资处 |
09、12 |
|
|
小学体育课自主学习的教学探讨》 |
3 |
省教育学会 |
09、12 |
|
黄蓉 |
《预设向左生成向右》 |
1 |
省教育学会 |
09、12 |
|
|
《自主开发校本教材开辟快乐识字之路》合作 |
区 |
《玄武教科研》 |
10、2 |
|
|
《让每一个孩子在探究中展示自我》 |
3 |
省教育学会 |
09、12 |
|
张影 |
《积极创设有效情境提高阅读教学效益》 |
1 |
省教育学会 |
09、12 |
|
|
《让每一个学生在情境表演中展示自我》 |
3 |
省教育学会 |
09、12 |
|
|
《融识字于快乐活动中》发表 |
区 |
《玄武教科研》 |
10、4 |
|
|
《自主开发校本教材开辟快乐识字之路》合作 |
区 |
《玄武教科研》 |
10、2 |
|
|
《有效理答，让低年级阅读教学更精彩 |
3 |
市教育科学会 |
09、12 |
|
张娟 |
《从体现价值出发，提高学生计算能力》 |
2 |
省教育学会 |
09、12 |
|
左琳 |
《生本教育下的识字教学》 |
3 |
省教育学会 |
09、12 |
|
张洁 |
《小学起始阶段数学家庭作业设计的研究探索》 |
3 |
省教育学会 |
09、12 |
|
|
《换个角度看评价》 |
3 |
市教育科学会 |
09、12 |
|
|
《关注每一个，提升每一个》 |
2 |
区教育学会 |
09、12 |
|
尤金云 |
《我有一个好名字》发表 |
区 |
玄武教科研 |
10、5 |
|
田春景惠 |
《数学情境图的有效性解读》 |
3 |
省教育学会 |
09、12 |
|
|
《成长本关注每一个学生成长》 |
3 |
市教育科学会 |
09、12 |
|
孙瑜 |
《软式排球在小学排球中的应用》 |
3 |
市教育科学会 |
09、12 |
|
鲍骏 |
《关注每一个，提升每一个》 |
2 |
区教育学会 |
09、12 |
|
沈俊 |
品德学科案例评比 |
2 |
区进修学校 |
|
|
阚珂 |
《小班进行时》 |
3 |
省教育学会 |
09、12 |
|
方兰兰 |
《小班中年级习作入门策略研究》 |
2 |
省教育学会 |
09、12 |
|
章莉 |
《别让心灵的天平失衡》发表 |
省 |
莫愁杂志社 |
10、4 |
|
|
《打通作文与生活的隧道》 |
2 |
市教育科学研究所 |
09、12 |
|
|
《出人意料的识字活动课》 |
1 |
省教育学会 |
10、5 |
|
孙瑜 |
《软式排球在小学排球教学中的应用》 |
3 |
市教育科学委员会 |
09、12 |
|
|
《软式组合器械在小学低年级教育教学中的应用》 |
3 |
省教育学会 |
09、12 |
|
徐海燕 |
《培养兴趣引导低年级学生主动学习》 |
2 |
区教育学会 |
09、12 |
|
李琰 |
《认识面积》 |
3 |
区电教中心 |
09、12 |
|
徐燕 |
《教师提问在学生学习新知中的引导作用案例赏析》 |
1 |
市教育科学委员会 |
09、12 |
|
|
《帮助学生获得参与低年级科学活动的心理安全感》 |
2 |
省教研室 |
10、2 |
|
冯经玮 |
《营造开放的课堂让学生经历学习过程》 |
3 |
省教育学会 |
09、12 |
|
|
品德案例评比三等奖 |
3 |
区进修学校 |
10、6 |
|
董莉 |
《平均数》 |
3 |
区进修学校 |
09、12 |
|
|
《在数学中培养学生的数学思维品质》 |
2 |
区教育学会 |
09、12 |
2009——2010年第二学期教育教学成果
先进个人
|
姓名 |
名称 |
奖项 |
颁奖单位 |
日期 |
|
张影 |
科学认读重点课题科研员 |
省 |
省教育学会 |
10、4 |
|
|
通讯报道先进个人 |
区 |
区教育局 |
10、3 |
|
方兰兰 |
科学认读重点课题科研员 |
省 |
省教育学会 |
10、4 |
|
尤金云 |
科学认读重点课题科研员 |
省 |
省教育学会 |
10、4 |
|
王蓉 |
科学认读重点课题科研员 |
省 |
省教育学会 |
10、4 |
|
章莉 |
科学认读重点课题科研员 |
省 |
省教育学会 |
10、4 |
|
李海霞 |
科学认读重点课题科研员 |
省 |
省教育学会 |
10、4 |
|
李倩 |
科学认读重点课题科研员 |
省 |
省教育学会 |
10、4 |
|
左琳 |
科学认读重点课题科研员 |
省 |
省教育学会 |
10、4 |
|
芮国俊 |
科学认读重点课题科研员 |
省 |
省教育学会 |
10、4 |
|
戎超奇 |
科学认读重点课题科研员 |
省 |
省教育学会 |
10、4 |
|
冯经纬 |
玄武区优秀团员 |
区 |
区共青团 |
10、4 |
|
段德兰 |
《学习小岗位快乐大舞台》 |
省 |
省教育学会 |
09、12 |
|
芮国俊 |
梅园地区优秀中队辅导员 |
街道 |
梅园街道 |
10、6 |
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2009——2010年第二学期教育教学成果
课题结题
|
姓名 |
名称 |
级别 |
颁奖单位 |
日期 |
|
黄蓉 |
《信息技术在小学中高年级数学教学中的应用于研究》 |
区 |
区教科所 |
09、12 |
|
田春景惠 |
小学数学学习评价有效性的研究 |
区 |
区教科所 |
09、12 |
|
张洁 |
小学低年级学生应用题正误自我归因的研究 |
区 |
区教科所 |
09、12 |
|
黄蓉 |
信息技术在小学中高年级数学中的研究 |
区 |
区教科所 |
09、12 |
|
徐海燕 |
培养小学生数学学习自信心的个案研究 |
区 |
区教科所 |
09、12 |
|
孙瑜 |
体育组合器械在小学低年级体育教学中的应用研究 |
区 |
区教科所 |
09、12 |
|
张影 |
《小学低年级语文课堂教学有效理答的实践研究》 |
市 |
市教育科学研究所 |
09、12 |
|
张娟 |
《小班低年段课堂教学交互式评价研究》 |
区 |
区教育科学研究所 |
10、1 |
|
章莉 |
《小学高年级童真作文教学研究》 |
市 |
市教育科学研究所 |
09、12 |
|
孙瑜 |
《软式组合器械在小学低年级教育教学中的应用与研究》 |
区 |
区教育科学研究所 |
09、12 |
|
徐海燕 |
《培养小学生数学学习自信心的个案研究》 |
区 |
区教育学会 |
09、12 |
|
夏静 |
《小班化教学中开展民间体育活动的实践研究》 |
市 |
市教育科学研究所 |
09、12 |
|
徐燕 |
《小学低年级科学教学中有效提问的实践研究》 |
市 |
市教育科学研究所 |
09、12 |
|
张晓梅 |
《小组合作学习在英语课堂教学中的运用研究》 |
区 |
区教育科学研究所 |
09、12 |
|
田春景惠 |
《小学数学学习评价有效性的研究》 |
区 |
区教育科学研究所 |
09、12 |
|
|
|
|
|
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|
|
2009——2010年第二学期教育教学成果
集体
|
姓名 |
名称 |
奖项 |
颁奖单位 |
日期 |
|
心育组 |
心理小论文评比优秀组织奖 |
省 |
省心理教育学会 |
10、5 |
|
夏静 |
少年儿童射击比赛团体第一名 |
市 |
市教育局 |
10、5 |
|
通讯组 |
通讯报道先进集体 |
区 |
区教育局 |
10、3 |
|
孙瑜 |
儿童排球比赛 |
1 |
市体育局 |
10、5 |
|
齐红李华 |
区小学生集体舞比赛 |
1 |
区教育局 |
10、5 |
|
李海霞 |
所带班级被评为先进集体 |
区 |
区教育局 |
10、5 |
|
沈俊 |
英雄中队 |
省 |
省教育厅 |
10、6 |
|
阚珂 |
区先进集体 |
区 |
区教育局 |
10、5 |
|
尤金云 |
区先进集体 |
区 |
区教育局 |
10、5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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2009——2010年第二学期教育教学成果
公开课讲座
|
姓名 |
名称 |
级别 |
颁奖单位 |
日期 |
|
黄蓉 |
《在解决问题的策略中培养学生思维的能力》 |
区 |
区进修学校 |
10、6 |
|
|
第四期市个人课题研讨会交流经验 |
市 |
市教育科学研究所 |
10、3 |
|
李昌亮 |
《阅读教学中学习目标的前研设定与分解》 |
区 |
区进修学校 |
10、6 |
|
|
科学认读评课发言 |
省 |
省教育学会 |
10、5 |
|
阚珂 |
《林冲棒打洪教头》 |
市 |
市教学研究室 |
10、1 |
|
|
《永生的眼睛》 |
校 |
逸仙小学 |
10、6 |
|
张影 |
《提高习作指导的有效性》 |
区 |
区进修学校 |
10、6 |
|
|
科学认读评课发言 |
省 |
省教育学会 |
10、5 |
|
|
《做课题研究的有心人》 |
市 |
市教育科学研究所 |
10、3 |
|
|
《习作8》 |
校 |
逸仙小学 |
10、6 |
|
方兰兰 |
《鲁班和橹板》 |
区 |
区进修学校 |
10、6 |
|
|
小班课堂教学竞赛二等奖 |
区 |
区进修学校 |
09、12 |
|
|
《大禹治水》白板赛课二等奖 |
国家 |
中国教育学会 |
10、5 |
|
章莉 |
《结题不等于结题》 |
市 |
市教育科学研究所 |
10、3 |
|
|
《兴趣的摇篮》 |
省 |
省教育学会 |
10、5 |
|
|
《珍珠鸟》二等奖 |
国家 |
中国教育学会 |
10、5 |
|
|
《换个角度看世界》 |
区 |
区进修学校 |
10、6 |
|
李海霞 |
《假如你给老鼠吃饼干》 |
区 |
区进修学校 |
10、6 |
|
冯经纬 |
博爱杯赛课二等奖 |
校 |
逸仙小学 |
10、6 |
|
夏静 |
《立定跳远》 |
市 |
浦东新区第四教育署 |
10、5 |
|
李琰 |
博爱杯赛课二等奖 |
校 |
逸仙小学 |
10、6 |
|
|
《解决问题》 |
区 |
区进修学校 |
10、6 |
|
田春景惠 |
《成长本关注学生的学习过程》 |
区 |
区进修学校 |
10、6 |
|
|
《成长本关注每个孩子的数学学习》 |
市 |
南京晓庄学院 |
10、4 |
|
|
第四期市个人课题研讨会交流经验 |
市 |
市教育科学研究所 |
10、3 |
|
|
《统计——认识方块统计图》 |
国家 |
中国教育学会 |
10、5 |
|
|
《统计——认识方块统计图》说课 |
国家 |
中国教育学会 |
10、5 |
|
|
博爱杯赛课一等奖 |
校 |
逸仙小学 |
10、6 |
|
左琳 |
《自相矛盾》 |
校 |
逸仙小学 |
10、5 |
|
徐燕 |
第四期个人课题研讨会专题讲座 |
市 |
市教育科学研究所 |
10、3 |
|
|
《在做中学工作介绍》 |
区 |
区进修学校 |
10、6 |
|
|
《生态平衡》 |
区 |
区进修学校 |
10、6 |
|
|
《认识空气》 |
市 |
浦东新区第四教育署 |
10、5 |
|
张晓梅 |
博爱杯赛课二等奖 |
校 |
逸仙小学 |
10、6 |
|
董莉 |
博爱杯赛课一等奖 |
校 |
逸仙小学 |
10、6 |
|
芮国俊 |
幼小衔接讲座 |
校 |
逸仙小学 |
10、6 |
|
尤金云 |
《台湾的蝴蝶谷》 |
校 |
逸仙小学 |
10、6 |
|
李倩 |
《蘑菇该奖给谁》 |
校 |
逸仙小学 |
10、6 |
|
|
《春到梅花山》 |
校 |
逸仙小学 |
10、6 |
|
|
博爱杯赛课二等奖 |
校 |
逸仙小学 |
10、6 |
|
王蓉 |
博爱杯赛课二等奖 |
校 |
逸仙小学 |
10、6 |
2009——2010年第二学期教育教学成果
其它
|
姓名 |
名称 |
级别 |
颁奖单位 |
日期 |
|
殷炜 |
指导学生参加英语竞赛获二等奖 |
国家 |
国家基础教育中心 |
10、5 |
|
英语组 |
电视英语口语大赛优秀指导奖 |
市 |
市教育局 |
10、1 |
|
张影 |
指导习作《寒假过后我近视了》发表 |
市 |
南京晨报 |
10、6 |
|
章莉 |
指导学生参加语文能力竞赛二等奖 |
国家 |
语文学习报收 |
09、12 |
|
|
学生作文《迷人的鱼缸世界》发表 |
市 |
金陵晚报 |
10、3 |
|
|
学生作文《小小魔术师》发表 |
市 |
南京晨报 |
10、3 |
|
|
学生作文《假如我有一个孩子》发表 |
市 |
南京晨报 |
10、3 |
|
|
学生作文《寒假的回忆》发表 |
市 |
金陵晚报 |
10、3 |
|
|
学生作文《读书的优雅》发表 |
市 |
金陵晚报 |
10、3 |
|
|
学生作文《致蚊子的一封信》发表 |
市 |
南京晨报 |
10、3 |
|
|
学生作文《毛毛的自白》发表 |
市 |
南京晨报 |
10、3 |
|
|
学生作文《小虎桃桃认错记》发表 |
省 |
莫愁 |
10、3 |
|
徐海燕 |
指导学生参加我的数学与生活一等奖 |
市 |
《数学与生活》评委会 |
10、3 |
|
夏静 |
少儿射击比赛优秀指导奖 |
市 |
市重竞技运动学校 |
10、6 |
|
李琰 |
教学基本功比赛二等奖 |
区 |
区进修学校 |
10、6 |
|
孙瑜 |
教学能手比赛一等奖 |
市 |
市教研室 |
10、6 |
|
董莉 |
教师基本功三等奖 |
区 |
区进修学校 |
10、6 |
|
田春景惠 |
本科毕业 |
市 |
南京晓庄学院 |
10、1 |
|
李倩 |
本科毕业 |
市 |
南京晓庄学院 |
10、1 |
|
李海霞 |
心理小论文优秀指导奖 |
省 |
省心理教育学会 |
10、5 |
|
王蓉 |
心理小论文优秀指导奖 |
省 |
省心理教育学会 |
10、5 |
|
章莉 |
心理小论文优秀指导奖 |
省 |
省心理教育学会 |
10、5 |
|
|
|
|
|
|
|
申懋琳 |
心理小论文优秀指导奖 |
省 |
省心理教育学会 |
10、5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
