青年教师个性化成长的案例研究 | 吕绍能 | 管理 | 南京市教科所 | 2007年 | 结题 |
小班高年级语文活动化作文课堂教学的实践与研究 | 章莉 | 语文 | 南京市教科所 | 2007年 | 结题 |
小班低年级语文教学个性化教育的研究 | 王蓉 | 语文 | 南京市教科所 | 2007年 | 结题 |
小学高年级数学作业有效性的调查与研究 | 徐海燕 | 数学 | 南京市教科所 | 2007年 | 结题 |
小学数学“实践活动”的类型、模式及评价的研究 | 鲍骏 | 数学 | 南京市教科所 | 2007年 | 结题 |
培养小班学生读书习惯的主要途径和方案 | 沈俊 | 语文 | 南京市教科所 | 2007年 | 结题 |
小学低年级数学课堂教学情境化案例研究 | 田春景惠 | 数学 | 南京市教科所 | 2007年 | 结题 |
中年级小班英语教学生活化的实践与研究 | 张晓梅 | 英语 | 南京市教科所 | 2007年 | 结题 |
低年级小班语文课堂教学生活化的实践与研究 | 张影 | 语文 | 南京市教科所 | 2007年 | 结题 |
小班化教育中的有效教学的研究 | 皇甫凤兰 | 语文 | 南京市逸仙小学 | 2007年 | 结题 |
激发兴趣让低年级写话言之有物 | 王跃进 | 语文 | 南京市逸仙小学 | 2007年 | 结题 |
中年级小班化语文课堂良好阅读习惯的培养与研究 | 阚珂 | 语文 | 南京市逸仙小学 | 2007年 | 结题 |
一年级做中学实验教学的实效性研究 | 徐燕 | 科学 | 南京市逸仙小学 | 2007年 | 结题 |