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一、激趣导入。
我们的识字活动课开始啦！如果你积极参与活动，将有机会参加最后的抽奖。今天究竟是什么活动呢？（幻灯片:逛超市） 学生读读。
二、逛超市
1、（幻灯片：欢迎光临）学生读读。同学们，你们平时会经常到哪些超市买呢？ 学生说说各自的食品在哪些超市买的。
幻灯片：苏果超市 苏果便利 华联超市 金润发 好又多 家乐福……
学生齐读，开火车读。看来，去苏果超市的人最多，相信大家会经常
看到这样一句话：（幻灯片：中国苏果 百姓生活）学生读。
2、同学们，你们都买了哪些食品？认识上面的字吗？自己先读读，再
读给同桌听听，两个人交流交流。
选个别学生上台来读读，并说说自己最喜欢的是哪一个？为什么？
三、导购员训练班
1、（幻灯片：超市照片）看！超市里的食品琳琅满目，多亏超市的叔叔阿姨们，他们把食品都归类摆放，让我们轻松选到自己喜爱的食品。
2、今天，我们也来办个超市。谁将这类食品名称读准确，就能胜任导购员。我们将给他挂牌上岗。（出示：导购员牌子）
3、幻灯片： 糖果区
怡口莲 大白兔奶糖 话梅糖 椰子糖 旺仔QQ糖 大大卷泡泡糖……
学生开心地读着以上名称。接着陆续有学生举手来当导购员。请个别学生来带着大家读读。
4、（幻灯片： 膨化食品
旺旺仙贝 旺旺雪饼 旺旺小小酥 乐事薯片 上好佳虾条 妙脆角……
学生朗读。请导购员领读。（同上）
教师：在这些食品中，你最喜欢的是哪些？为什么？哪个食品的名称最有意思？为什么？我经常看到旺旺大礼包上有这样一副对联
幻灯片： 旺上加旺 （大礼盒）
人旺气旺身体旺 财旺福旺运道旺
学生读读对联。当学生把“大礼盒”读成“大礼包”时。教师随机板书：“包” 。之后，给“包”字开花。有：泡、跑、炮、抱，五个花瓣，有一个学生说不出，教师边写“……”边引导：还有哪些等着大家去发现呢？（利用双休日去在生活中找找）。
四、抽奖活动
小朋友们，今天大家逛超市蛮累的吧，但看出大家很开心，更开心的时候到了。抽奖开始了！抽奖规则：摸到奖券，请读读上面的奖品名称，到时可以领奖。学生依次摸奖。
五、总结 学生拿到奖品津津有味地吃着。
教师：今天大家逛了超市，品尝了许多好吃的食品，开心吗？（学生回答）。是啊，你们在这节活动课上玩的这样开心，还学了很多字。这就是我们上的一节——快乐的识字课。（学生读题）。 期待着下节课！
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