优化问题设计成果评比


关于举办小学“优化问题设计”研究成果评比的通知

各小学:

       为了落实区教育局“关于深入开展‘三全五优化’课堂教学研究的要求”,本学期,我所重点进行“优化问题设计”研究,推动课题研究的深化,从而分享研究成果。为5月份的中期研讨会做准备,兹决定举行小学关于“优化问题设计”的研究成果评比,具体要求如下:

1、 成果形式:研究论文、案例,特别欢迎来自教学实践的原创性的成果,字数1500_2500字,将评出一、 二、三等奖若干名,一等奖成果将编辑入《玄武教育研究》。

2、 立意要求:围绕关键词“问题设计”,可以是对教学现状的反思,要求观点新锐,聚焦一个观点透视教学现状;可以是成功研究的分享,要求例证典型,围绕一个基点例举解决方略。将从中筛选出参加辩论沙龙的人员。

3、 选题角度:

问题设计之忧——现实课堂问题设计有无问题?问题在哪里?

问题设计之要——问题设计是影响课堂效率的主要因素还是次要因素?

问题设计所依——设计问题的主要一句是文本、学生、课标中的哪一个?

问题设计之优——优化问题设计的行动成果有哪些?

4、 上交时间:2011年5月3日前将电子稿发送到295648308@qq.com

 

                               2011年4月12日