本月，学校对全校语数外及综合学科作业情况进行了调研，现将调研情况反馈如下：
1、全校语文课堂作业本均如数上交，数学课堂作业本、外语练习册有个别班级不齐，请个别相关老师追查一下未交的作业本。
2、全校老师都能认真学习市区教学常规要求，按市区要求的作业格式指导学生完成练习，绝大多数老师能及时批改，并及时纠正学生作业中的错误。语数作业本学生书写工整，五年级外语学生书写认真。
3、语数课堂作业量适中。数学课堂作业能紧紧围绕课堂教学任务，对重难点进行有目的的训练。语文中高年级老师每课都设计了练习，绝大多数老师能针对年段要求，结合课文重难点设计形式多样的作业。低年级也能几课合起来进行一次训练，特别表扬二1班，老师在每篇课文结束后，都设计了多种练习，让学生及时得到训练，巩固，使学生学得更为扎实。数学王於凡、鲍骏老师能够根据班级学生情况补充课外作业和分层布置作业。
4、从语数课堂作业情况看，语数老师能注重平时年级组教学研讨，全校语数外各班进度能做到年级统一。特别表扬语文一、四、五年级组，教研气氛浓厚，课堂作业训练题型能做到年级统一，题型多样，灵活，既注重基础知识的积累运用，还有课外的延伸拓展，训练灵活、扎实、有效。
5、建议：（1）有个别班级数学竖式线学生没用尺画，综合学科中部分学生有用笔不统一和随意涂改现象，请老师在平时的教学中注重规范。（2）有个别老师作业批改不够及时，不够细致，对学生的错误未能指出，希望及时整改，认真进行教学。（3）有些班级语数作业题型单一，个别班级作业训练低于新课标年段要求，希望老师多思考，多研究，针对年段要求、班级特点设计灵活多样的练习，注重训练的有效性。
6、本月作业检查奖励：田老师、温健、芮国俊、左琳、尤金云、张影、王蓉、陈洁、张娟、王於凡、鲍骏
教导处
06.5.30
