【博爱学堂】精耕细研夯实基础，思考为轴提升质量！ ——逸仙小学数学组开展阶段练习质量分析研讨会

教育质量是学校的生命线，高质量教学是学生成长的基础，更是教师的责任和使命。为了更好地分析、诊断、改进，进一步提高学校教学，针对阶段练习，逸仙小学数学组召开了质量分析会。

数学学科主任鲍骏老师基于数据，从横向和纵向的对比中、同期与前期的发展趋势中找差异、挖问题，深入分析并给出建议，促使老师们以问题为导向，寻找解决问题、提升质量的有效途径。

老师们各抒己见，针对不同的练习分享自己的经验，关注方法的运用。最后总结出以下3点：1、立足教材，扎根生活。2、教学中凸显学生学习过程，培养孩子分析能力。3、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。大家明确日后方向，心中都有了前进目标。

会上，张绪波副校长针对教学工作提出建议，他强调：教研组要推进课堂教学改革，让课堂学习任务成为促进学生学习活动的脚手架；要落实教师个性化备课，教师要立足课堂，提升课堂教学实效；及时做好阶段性教师教育及学生学习情况跟踪调查和反馈，事半功倍，精准指导教学。

最后，吴卓校长希望老师们加强学生学科兴趣的培养，提升孩子学习动力；并且要用博爱精神关怀每一个学生，永远把孩子放在第一位。期待全体教师用智慧提升质量，不仅面向未来，也要着眼当下，以实干铸辉煌！

（逸仙小学金秉蓉）